Cerca de 9.300 niñas, niños, adolescentes y jóvenes de Medellín participaron, durante el primer semestre de 2026, en las experiencias de Educación Complementaria, una estrategia de la Alcaldía de Medellín que busca ampliar las oportunidades de aprendizaje más allá del aula y contribuir a la formación integral.
La iniciativa se desarrolla mediante diferentes rutas de formación, articuladas con las comunidades educativas y entidades aliadas. De esta manera, los estudiantes pueden acercarse al conocimiento a partir de sus intereses, descubrir nuevas capacidades y desarrollar habilidades que aportan a sus proyectos de vida.
Cultura y lectura para fortalecer la creatividad
Dentro de la oferta se encuentra el componente cultural, con iniciativas como el Plan de Lectura, que promueve el acercamiento de los estudiantes a los libros y a diferentes expresiones culturales.
Estos espacios buscan fortalecer las competencias comunicativas, estimular la creatividad y despertar el gusto por la lectura. Además, permiten que los estudiantes encuentren en la cultura nuevas formas de expresarse, compartir con otros y potenciar sus talentos.
Francés y acercamiento a otras culturas
El bilingüismo también hace parte de Educación Complementaria. A través de la formación en francés, los estudiantes fortalecen sus competencias comunicativas y tienen la posibilidad de acercarse a otras culturas.
La enseñanza de un segundo idioma no solo amplía sus herramientas para comunicarse, sino que también abre nuevas posibilidades de intercambio cultural y aprendizaje.
Robótica, ciencia y tecnología
La estrategia también lleva experiencias de robótica y STEM+H a las instituciones educativas. Mediante actividades de programación, creación y resolución de problemas, niñas, niños y jóvenes fortalecen el pensamiento científico y tecnológico.
La metodología busca que los estudiantes aprendan haciendo, experimenten con nuevas herramientas y desarrollen capacidades que pueden ser útiles tanto en su formación académica como en los retos del presente y del futuro.
Formación para el liderazgo y la participación
La formación ciudadana es otro de los componentes de esta estrategia. Entre las experiencias se encuentra el Modelo de Simulación de las Naciones Unidas, que ofrece a los estudiantes escenarios para fortalecer el liderazgo, la participación, la argumentación y el pensamiento crítico.
Estos espacios permiten que los jóvenes conozcan diferentes perspectivas, expresen sus opiniones, aprendan a debatir y desarrollen herramientas para participar activamente en su entorno.
La secretaria de Educación de Medellín, Carolina Franco, destacó que estas iniciativas buscan reconocer los intereses y capacidades de cada estudiante y convertir la escuela en un espacio que contribuya a ampliar sus horizontes.
“Todas estas iniciativas permiten que nuestros estudiantes fortalezcan el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación, el trabajo en equipo y exploren todos sus talentos”, explicó la funcionaria, quien resaltó que la formación está conectada con los intereses de los estudiantes y con las oportunidades que pueden encontrar para construir sus proyectos de vida.
Una formación que va más allá del aula
Educación Complementaria busca que los estudiantes no solo reciban conocimientos, sino que tengan espacios para experimentar, crear, participar y descubrir sus talentos.
La articulación entre las instituciones educativas, las comunidades y los aliados estratégicos permite ampliar la oferta de actividades y generar nuevas experiencias de aprendizaje, con énfasis en el aprovechamiento positivo del tiempo libre y el desarrollo de habilidades para la vida.
Este es el contexto de la noticia
¿Cuántos estudiantes participaron en Educación Complementaria durante el primer semestre de 2026?
Cerca de 9.300 estudiantes de instituciones educativas oficiales de Medellín participaron en las diferentes experiencias ofrecidas por la estrategia.
¿Qué áreas hacen parte de la oferta?
La estrategia incluye experiencias relacionadas con cultura y lectura, bilingüismo, ciencia, tecnología, robótica, STEM+H y formación ciudadana, entre otras iniciativas.
¿Cuál es el objetivo de Educación Complementaria?
Ampliar las oportunidades de aprendizaje más allá del aula, fortalecer habilidades como la creatividad, el pensamiento crítico, la comunicación y el trabajo en equipo, y brindar a los estudiantes herramientas para descubrir sus talentos y aportar a la construcción de sus proyectos de vida.